大学入試研究ジャーナルNo.10（2000年3月）
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| No. | 著者 | タイトル | ページ |
|---|---|---|---|
| 1 | 石塚 智一，菊地 賢一 | 入学者選抜における試験の効果の評価 ――合否入替り率を中心に――（第６報） | 1～6 |
| 2 | 田栗 正章 | 石塚・菊地論文に対するコメント ――入試データからの情報抽出とその活用―― | 7～8 |
| 3 | 堀本 勝久，竹生 政資，木本 雅夫，小橋 修，小泉 俊三，堀 勝治 | 入学試験成績及びその学内成績との関連 | 9～13 |
| 4 | 立光 斉 | 入試科目の違いによる学内成績の追跡調査 | 15～20 |
| 5 | 谷本 光穂 | 旭川医科大学における総合試験 | 21～27 |
| 6 | 平野 光昭，北原 哲夫 | 本学入学者の生物履修者比率の推移及び入試における生物受験者と非受験者の学内成績の比較 | 29～37 |
| 7 | 柴田 洋三郎 | 平野・北原論文に対するコメント | 38～39 |
| 8 | 南 一郎，野尻 洋一，越田 豊 | 学内成績と入試成績および高校調査書 | 41～48 |
| 9 | 南風原 朝和，片岡 尚子 | 得点調整に伴う共通科目の重みの変化 | 49～53 |
| 10 | 村上 隆 | 南風原・片岡論文に対するコメント ――規範的な問いへの経済的な答え―― | 54～56 |
| 11 | 石岡 恒憲，清水 留三郎 | College Handbook 1998年版から観察されるアメリカにおける入学者選抜方法の特徴 ――大学の設置者/役割の類型に基づく解析―― | 57～64 |
| 12 | 佐藤 博，菅原 征洋 | 「高校教育の多様化―入学者選抜―大学教育」の流れにおける問題点を問う | 65～70 |
| 13 | 磯谷 順一，赤津 敏夫，岩坪 秀一 | 図書館情報大学における入学者選抜の分析 | 71～77 |
| 14 | 倉元 直樹，柳井 晴夫 | 教科科目複合型総合試験作成の試み | 79～85 |
| 15 | 岩堀 淳一郎 | 倉元・柳井論文に対するコメント | 86～87 |
| 16 | 小野 博 | 大学入学後の教育水準の維持方策 | 89～94 |
| 17 | 外崎 昭 | アンケート調査「入試選抜とその結果に対する満足度」に見る医学生気質 | 95～98 |
