大学入試研究ジャーナルNo.2（1992年3月）
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| No. | 著者 | タイトル | ページ |
|---|---|---|---|
| 1 | 高野 文彦 | 試験の評価方法としての項目反応の応用 | 1～13 |
| 2 | 鈴木 規夫，高野 文彦 | 第２次試験の効果の分析 | 14～20 |
| 3 | 甲村 和三 | 分離分割方式による新入学生の入試意識と入試成績の分析 | 21～25 |
| 4 | 岩田 礼 | 選抜方法多様化のための一つの試み ――同一日程における複数方式選抜の実施―― | 26～30 |
| 5 | 柳井 晴夫，前川 眞一，豊田 秀樹，鈴木 規夫 | 高等学校における進学指導の実態に関する調査結果の分析 ――特に斜交プロマックス法に基づく２次因子分析の結果を中心にして―― | 31～36 |
| 6 | 山田 文康，岩坪 秀一 | 試験問題の定性的評定に基づく科目難易度の推定 ――社会・理科についての第１次報告―― | 37～41 |
| 7 | 鈴木 規夫，石塚 智一，豊田 秀樹 | 国語・英語・数学の試験問題の出題形式等に関する比較研究 | 42～47 |
| 8 | 高崎 禎夫 | 小論文よ自信をもて ――選抜貢献率と入れ替わり率から見た各教科の働き―― | 48～52 |
| 9 | 三田村 畯右 | 大学入試における実技入学試験についての研究 | 53～57 |
| 10 | 平野 光昭 | 面接の評価・学内成績・医師国家試験の合否の関連 | 58～65 |
| 11 | 山村 滋，山田 文彦，荒木 俊夫，小川 浩三，林 竧 | 北海道大学文Ⅲ系における入試科目の変更と受験者・合格者の学力特性の変化 ――学力型による分析―― | 66～70 |
| 12 | 市川 定夫 | 学内成績と入試成績との相関 | 71～75 |
| 13 | 阪口 周吉，田中 博 | 医科大学卒後活動状況と入試及び学業成績との関連について | 77～81 |
